ListarPRODUCCIÓN ESTUDIANTES por tema "Método de aprendizaje"
Mostrando ítems 1-20 de 33
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A duoethography of gamers as second language learners and teachers : translating, polylanguaging, and translanguaging
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2019)There is an expanding body of literature regarding gaming and English language teaching, but there is an area that remains unexplored: The discussions of the life experiences of gamers who are teachers and how gaming has ... -
La articulación de la literatura infantil con la enseñanza de la lectura y escritura a través del taller literario para niños del grado primero de las Instituciones Educativas Barro Blanco y Ietisa sede Julio Sanín Sanín
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2020)Este proyecto se pregunta por ¿Cómo se articulan la literatura infantil con la enseñanza de la lectura y la escritura a través del taller literario para niños del grado primero de las Instituciones Educativas Barro Blanco ... -
Aula invertida para la resolución de problemas geométrico-métrico en tres instituciones educativas del municipio de Sahagún, Córdoba
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)La presente investigación surge de la necesidad de abordar las dificultades que presentan los estudiantes en el área de Matemáticas al momento de resolver situaciones problémicas desde el componente geométrico-métrico. ... -
Los bailes de salón como metodología para fortalecer el trabajo colaborativo en el grupo de baile la corte del Swing de la Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Educación Artística, 2018)El presente trabajo de investigación se realiza con el grupo de bailes de salón La Corte del Swing de la Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango, se referencia en diferentes investigaciones propuestas para ... -
El cuerpo vestido como herramieta para el aprendizaje en la infancia
(Escuela Arquitectura y DiseñoDiseño de Vestuario, 2018)De acuerdo con la teoría del desarrollo de Piaget, entre los 7 y 11 años los niños atraviesan la Etapa de las operaciones concretas (Ginsburg y Opper, 1988), etapa en la que interiorizan su entorno y su percepción del mundo ... -
El desarrollo de la competencia pragmática en el Centro de Lenguas de la UPB, sede Medellín
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español., 2019)El presente trabajo de grado es una investigación que tiene como objetivo identificar el desarrollo de la competencia pragmática en términos de ejecución y evaluación en el Centro de Lenguas de la UPB. La recopilación de ... -
El desarrollo intelectual en niños y niñas de 8 años a través del canto
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2019)La presente investigación busca comprender la información sobre el efecto de la música; especialmente el canto, en el desarrollo intelectual del niño. Dicha investigación ha demostrado tener efectos positivos en niños los ... -
Efectividad de las estrategias de retención estudiantil en la licenciatura Inglés-Español modalidad distancia de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, entre los años 2013 y 2015
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2016)El presente trabajo de grado, tuvo como propósito analizar el nivel de eficacia de las estrategias implementadas por la facultad de educación de la Universidad Pontificia bolivariana de Medellín, en el programa de Licenciatura ... -
La escritura hipertextual literaria como experiencia de autoformación y de conocimiento de sí
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés y Español, 2017)El presente proyecto de investigación busca abordar la escritura hipertextual literaria desde sus efectos en la formación de los seres humanos, al suscitar en ellos acontecimientos que los llevan a generar experiencias con ... -
Estrategias de aprendizaje (EA) en el desarrollo de la competencia lectora desde la enseñanza de Inglés como segunda lengua en la I.E. La Sierra
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés y Español, 2019)El presente proyecto de investigación consiste en la descripción y análisis de las estrategias de aprendizaje presentadas por los maestros de inglés de la I.E. La Sierra (Comuna 8, Medellín), este análisis se realizó a ... -
Un estudio comparado sobre gamificación en dos contextos educativos del Área Metropolitana del Valle de Aburrá
(Universidad Pontificia BolivarianaEscuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)El presente trabajo de investigación propuso la aplicación de una estrategia gamificadora en dos instituciones educativas de contextos opuestos ubicadas en el área metropolitana del Valle de Aburrá, la Institución Educativa ... -
La evaluación como horizonte de sentido para la enseñanza
(Escuela de Ciencias SocialesMaestría en Psicopedagogía, 2016)El presente trabajo responde a la investigación denominada: La evaluación como horizonte de sentido para la enseñanza en el Departamento de Prácticas y Consultorio Jurídico de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas ... -
Experiencias contextuales presentes en las producciones de aula de los niños y niñas
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2020)Este estudio expone una mirada que precisa el modo de iniciar un entendimiento referente a las experiencias contextuales presentes en las producciones de aula de los niños y niñas, cuando sus manifestaciones ocupan una ... -
Gamers as second language users : L2 as communicative resources to build communities on league of legends
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2020)Este trabajo final de trabajo de grado hace parte del proyecto “A digital ethnography of gaming literacies: languaging, identity and design” dentro del semillero de investigación #TeamLaV en el grupo de investigación LSLP ... -
Gaming as a way to improve literacies skills in second language learners
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura Inglés - Español, 2018)This conceptual paper examines how teachers can use video games to improve literacies in second languages. In particular, it analyzes how gaming is being used or could be used to improve literacy skills. This paper proposes ... -
Geometría en contextos de diversidad: aproximación a los procesos de comunicación y resolución de problemas del espacio desde el diálogo intercultural
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)Al agregar al título de este trabajo la palabra acercamiento, las autoras del mismo pretenden resaltar el carácter descriptivo del mismo hacia dos áreas del conocimiento que, primero, son desconocidas a su experticia: las ... -
Impacto del bilingüismo en la formación del pensamiento matemático
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2020)En el presente trabajo se pretende abordar la cuestión sobre el impacto que tiene el hecho de enseñar matemáticas en una segunda lengua dentro de un contexto escolar no bilingüe, el cual sin embargo es un espacio de inmersión ... -
La interculturalidad mediada por tic : una propuesta didáctica en la red social Facebook
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)En esta investigación se presenta una propuesta didáctica a través de una mediación tecnológica en una red social digital (RSD): Facebook, con los estudiantes del grado once de la Institución Educativa Félix Henao Botero ... -
Lenguaje audiovisual para la comprensión lectora en el aula de español
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2020)La presente investigación es una exploración didáctica del uso del lenguaje audiovisual para el desarrollo de ciertos niveles de la comprensión lectora en el aula de lengua castellana o español. En un primer momento, se ... -
La metodología de aula invertida para el estudio de las ciencias naturales en el grado sexto de educación básica secundaria
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, Énfasis Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo evaluar cómo la metodología de aula invertida podía tener repercusión en el rendimiento académico y en la percepción de las estudiantes del grado sexto del colegio Marymount ...