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Mostrando ítems 41-50 de 56
El ensamble musical en el desempeño académico de los estudiantes de media técnica en música de la estada
(2018)
La presente investigación se centra en la incidencia del ensamble musical en el rendimiento académico escolar de los estudiantes pertenecientes a la Media Técnica en música dentro del convenio entre la Escuela Superior ...
La guitarra y el canto : una estrategia para la enseñanza de la lectura en los niños y niñas del grado primero uno del Colegio Universidad Pontificia Bolivariana
(2018)
Este proyecto muestra el proceso a través del cual, se edificó una estrategia pedagógica, que se pregunta por el cómo incide la guitarra y el canto en el proceso de aprendizaje de lectura en los niños y niñas del grado ...
Inteligencia emocional del maestro de preescolar para favorecer los procesos de lectoescritura en contextos vulnerables
(2018)
Un aspecto esencial en la formación integral de los estudiantes, es la armonía de las relaciones interpersonales en el aula de clases; es un insumo fundamental para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje. ...
Estrategias artístico pedagógicas para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes del grado segundo de primaria del Liceo Francisco Restrepo Molina de Envigado
(2018)
El proyecto de investigación que se lleva a cabo contempla el desarrollo de estrategias artístico pedagógicas, que conlleven al rendimiento académico de los estudiantes del grado segundo de escolaridad básica. La investigación ...
Fortalecimiento del énfasis en emprendimiento empresarial en la institución Francisco Vela González
(2018)
El trabajo de investigación que se presenta, muestra estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del énfasis de Emprendimiento Empresarial de la Institución Educativa Francisco Vela de Leticia, Amazonas. Desde el ...
Lectura comprensiva en la básica secundaria colegio indígena casa del conocimiento, amazonas
(2018)
El trabajo de investigación escogido por nosotros lo consideramos prioridad, porque nuestros estudiantes presentan dificultad para comprender lo que leen, esto se ha reflejado en los resultados de las pruebas externas, ...
Sistematización de la experiencia de teatro coreográfico y pedagógico en la Ensma: cartografía de un cuerpo colectivo
(2018)
La sistematización que se dará a conocer en el presente artículo da cuenta de un ejercicio investigativo desarrollado entre el año 2017 y durante el primer semestre del año 2018, en torno a la experiencia que rodeó a los ...
La narración como estrategia de enseñanza de la lecto-escritura
(2018)
El motivo de la investigación la narración como estrategia de enseñanza de la lecto- escritura a partir de 10 (diez) estudios de caso de estudiantes de los grados primero y cuarto de la Institución Educativa Casa del ...
Tipologías textuales más utilizadas por los docentes en el desarrollo de las competencias lectoras
(2018)
El proyecto de investigación indaga sobre las tipologías textuales que más usan los docentes de grado tercero, y la relación que hay entre estos tipos de textos y los niveles de comprensión lectora, cuando se desarrollan ...
Los ejes transversales como generadores del desempeño académico en el INEM
(2018)
En Colombia, La Ley General de Educación (Ley 115/94) en el artículo 14, plantea la enseñanza obligatoria de ejes o contenidos transversales, en torno a la democracia, la sexualidad, protección del ambiente y el aprovechamiento ...