Listar por tema "Deserción escolar"
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Acciones de participación familiar que favorecen el rendimiento académico de los niños de 5º grado de la I. E Francisco de Miranda del municipio de Inírida (Guainía)
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)Este trabajo de investigación se realiza en la Institución Educativa Francisco de Miranda, ubicada en el resguardo indígena de la comunidad el Paujil, del Municipio de Inírida (Guainía), con el objetivo de identificar ... -
Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)Esta tesis de investigación muestra cómo las adaptaciones curriculares en la enseñanza de la programación inciden en la deserción de la media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño del ... -
Cartilla para el fortalecimiento de valores y de la autoestima juvenil
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)El propósito de esta Investigación es la realización de una cartilla de sobre valores y autoestima para los estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, con miras a formar personas competentes que ... -
Construcción de proyectos de vida de jóvenes indígenas de Mandí (Vaupés) : propuesta educativa y pedagógica
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)La presente investigación, identifica las concepciones que presentan los jóvenes indígenas de la institución educativa departamental de Mandí, en torno a la incertidumbre que tienen los jóvenes indígenas para desarrollar ... -
¡Ella no se va!: la deserción escolar de la mujer indígena y los roles de género en el departamento del Vaupés
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)El presente libro tiene como propósito analizar la relación existente entre la deserción escolar y los roles de género de las estudiantes de los grados sexto y séptimo en las instituciones educativas de Buenos Aires y ... -
Fenómeno de fracaso escolar en la educación superior en Colombia lo que la universidad declara 2002-2014
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)La masificación de la educación superior en Colombia comenzó en la década del 60. En este proceso se pasó de poco más de 20.000 matrículas en 1965 a más de 2.000.000 en 2014. Pero los indicadores de deserción continúan más ... -
Influencia de las dificultades de acceso a TIC en las deserciones escolares en los estudiantes de la básica secundaria en la Institución Educativa Rural Simón Bolívar
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2022)Esta investigación pretende determinar qué tanto influyen las dificultades de acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las deserciones escolares en los estudiantes de la básica secundaria de ... -
La narración como estrategia de enseñanza de la lecto-escritura
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)El motivo de la investigación la narración como estrategia de enseñanza de la lecto- escritura a partir de 10 (diez) estudios de caso de estudiantes de los grados primero y cuarto de la Institución Educativa Casa del ... -
Prevención de la deserción escolar de los estudiantes de comunidades indígenas, en las instituciones educativas La Primavera y Francisco de Miranda del Departamento del Guainía, 2015-2017
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)El presente trabajo es un estudio de caso ampliado intencional, que busca abordar de una manera holística el fenómeno de la deserción escolar de los estudiantes provenientes de las comunidades indígenas del departamento ... -
Las problemáticas que presentan los estudiantes que realizan el proceso de transición entre la media vocacional y la universidad, de acuerdo con la comunidad académica del país y el Ministerio de Educación Nacional
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Inglés - Español, 2020)En el siguiente trabajo se busca reconocer las problemáticas que presentan los estudiantes que realizan el proceso de transición entre la media vocacional y la universidad. Para esto, se analizarán las diferentes perspectivas ...