Intervención psico-educativa en las líneas de acción que ofrece el departamento de Bienestar de la Universidad Pontificia Bolivariana tendiente a mitigar las principales problemáticas asociadas a mortalidad y deserción académica
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Date
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Director. Santos Uribe, Paola Ximena
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Práctica
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Abstract
El presente trabajo de Grado expone el proceso y los resultados de la "Intervención psicoeducativa en las líneas de acción que ofrece el departamento de Bienestar de la Universidad Pontificia Bolivariana° ejecutado durante el segundo semestre del año 2017; se atendieron 52 estudiantes para intervención académica orientada desde PAC; con respecto a la intervención realizada con estudiantes del programa INCLUPB fueron 8 estudiantes que se atendieron. Así mismo. se realizó apoyo a diferentes estrategias de intervención implementadas por Bienestar Universitario a directivos. estudiantes, administrativos. docentes y demás funcionados que forman parte de la comunidad UPB. A continuación en el informe se exponen de forma detallada cada uno de los procesos y los resultados que se obtuvieron durante el proceso de pasantía. The present work of Degree exposes the process and the results of the rPsychoeducational intervention in the lines of action offered by the Department of Wellbeing of the Universidad Pontificia Bolivarianar executed during the second semester of the year 2017; 52 students were attended to academic intervention oriented from PAC; with respect to the intervention carried out with students of the INCLUPB program, there were 8 students who attended. Likewise, support was given to different intervention strategies implemented by University Welfare to managers, students, administrators, teachers and other officials who are part of the UPB community. The report below details each of the processes and results obtained during the internship process.
Keyword/s
Intervención psicológica
Deserción universitaria
Orientación profesional
Educación
Universidades - Universidad Pontificia Bolivariana
Collections
- Trabajos de grado [6348]
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