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Mostrando ítems 771-780 de 1706
Prevención de la deserción escolar de los estudiantes de comunidades indígenas, en las instituciones educativas La Primavera y Francisco de Miranda del Departamento del Guainía, 2015-2017
(2017)
El presente trabajo es un estudio de caso ampliado intencional, que busca abordar de una manera holística el fenómeno de la deserción escolar de los estudiantes provenientes de las comunidades indígenas del departamento ...
¿Qué propuestas formativas tiene la escuela pública en Medellín para la formación del educando en el marco del libre desarrollo de la personalidad?
(2015-02-09)
Este trabajo presenta una caracterización de la propuesta formativa de las instituciones educativas Antonio Ricaurte y Luis López de Mesa, en la que se devela el andamiaje sobre el que se fundamenta el quehacer institucional, ...
El hombre moderno, un posible sujeto autónomo dentro de la sociedad tecnocrática, una perspectiva a la luz del pensamiento de Marcuse
(2015)
A lo largo de la historia de la humanidad el hombre ha visto regulada y restringida su vida por una serie de circunstancias, por agentes externos a su propia voluntad que dictaminan qué y cómo debe obrar a lo largo de su ...
Modelo pedagógico
(2017)
Por medio de este proceso investigativo se pudo detectar algunas lagunas sobre el verdadero sentido del modelo pedagógico dentro del quehacer de los docentes alvernianos y comunidad educativa en general, es por ello que ...
El libro digital interactivo como potenciador de competencias genéricas comunicativas. Propuesta de innovación educativa para quinto y sexto grado, en las instituciones educativas Chaparral y San Vicente Ferrer (San Vicente Ferrer, Antioquia)
(2015)
Este proyecto de innovación educativa, basado en Aprendizaje Situado, busca potenciar competencias genéricas comunicativas transversales (interpretativas, argumentativas y propositivas), con apoyo de un libro digital ...
Auto organización comunitaria para la innovación social y el desarrollo local. Caso Comuna 13, ciudad de Medellín
(2013-02-19)
La formación de organizaciones o grupos comunitarios ha sido una estrategia popular en el ámbito del desarrollo de forma reincidente desde la década de 1970, con un énfasis sobre el proceso participativo. Estas organizaciones ...
Revisión del estado de implementación de estrategias de internacionalización en instituciones de educación superior acreditadas en alta calidad en Bucaramanga
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020-03)
El presente trabajo de tésis pretende aportar una visión general del comportamiento de las Instituciones de Educación Superior en temas de internacionalización y las estrategias desarrolladas para fortalecer sus procesos ...
Leo, comprendo y con las tic aprendo. Estrategias didácticas para el avance de la comprensión lectora en el nivel inferencial de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa padre Roberto Arroyave Vélez
(2015)
La comprensión lectora es una competencia comunicativa fundamental para alcanzar aprendizajes significativos en los procesos formativos, ya que busca y reconstruye el significado y el sentido del mensaje de lo que se lee. ...
Características y condiciones para la creación de un living lab en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín en la línea de innovación social de la misma institución
(2016)
Esta investigación plantea una ruta que permite identificar las características precedentes a la creación de laboratorios vivientes, escenarios que posibilitan el desarrollo, la promoción y la apropiación de prácticas de ...
Propuesta metodológica para la selección de proyectos de I+D para distribuir recursos de cofinanciación en una entidad pública
(2020)
El proceso de evaluación de proyectos de I+D y la selección de los criterios por parte de una entidad pública, está basado en el conocimiento y experiencias de encargados de convocatorias, lo cual puede llevar a la ...