Fortalecimiento del programa de educación sexual en los niños, jóvenes y adultos de ASOPORMEN

Abstract

Las personas con discapacidad intelectual han pertenecido a una de las minorías a las que se le ha negado toda posibilidad de satisfacer sus necesidades afectivas y sexuales. Sin embargo, desde la óptica de la normalización e integración como principios básicos desde los que plantear la educación y forma de vida en nuestra sociedad de las personas con discapacidad intelectual, es necesario trabajar el tema de la sexualidad y relaciones interpersonales siendo, de por sí, un derecho que dichas personas tienen y del que nadie debe privarles. (Rodríguez, López, Morentin, & Arias, 2006. P.23) El presente proyecto de pasantía, fue realizado teniendo en cuenta una de las necesidades de la institución. En este caso se quiso abarcar el tema de educación sexual en niños, jóvenes y adultos con necesidades especiales educativas asociadas a la discapacidad. En él se definen los conceptos básicos que permiten comprender la sexualidad como un aspecto fundamental dentro del desarrollo de la persona. Asimismo, se encontraran términos asociados a la sexualidad en personas con discapacidad, el imaginario de proyecto de vida que tiene una persona con dicha discapacidad, y los mitos y realidades que se tienen. People with intellectual disability have been one of the minorities that the society has denied any possibility of satisfy their affective and sexual needs. However, within the perspective of normalization and integration as basic principles to pose the education and life of people with intellectual disability in our society, it’s necessary to work on behalf of their sexuality and interpersonal relationships, because it is a right that they have and nobody should deprived them. (Rodríguez, López, Morentin, & Arias, 2006. P.23) This internship project was made in consideration of the needs of the institution. In this case I wanted to cover the topic of sex education for children, youth and adults with special educational needs associated with disability. It describes the basic concepts that allow understanding sexuality as a fundamental aspect in the development of the individual are defined. Also, terms associated with sexuality in people with disabilities, the imaginary life project that has a person with the disability, and the myths and realities that must be found.