Relación de los jóvenes de Lebrija con los medios masivos de comunicación en su tiempo libre

Abstract

La presente investigación se concentró en la relación de los jóvenes de Lebrija con los medios masivos de comunicación en su tiempo libre, de forma exploratoria - descriptiva. Se indagó por consumo, uso , preferencias, contenidos, frecuencias de acceso, definición y alternativas para el aprovechamiento del tiempo libre. Esta investigación de tipo cualitativa, retoma aspectos del enfoque etnográfico, y utilizó como herramientas para la recolección de información, un cuestionario aplicado a 180 jóvenes del Colegio Integrado Nuestra Señora de las Mercedes, de los grados décimo y once de la jornada tarde; para profundizar las temáticas abordadas, se implementaron tres sesiones de grupos focales a la misma población objeto. Entre los principales hallazgos, encontramos que los medios de comunicación preferidos por los jóvenes son: televisión(36%); internet (35%) y radio (22%).

Respecto a las jornadas de acceso, la noche fue tanto cualitativa, como cuantitativamente (56%) el momento de mayor acceso a los medios masivos. La utilización del cuestionario y del grupo focal, reflejó de manera constante el entretenimiento, como el argumento principal para acceder a los medios masivos, le siguió el interés por informarse en temas de carácter académico y no acceso a medios en busca de educación y orientación.

En cuanto a la utilización del tiempo libre, los jóvenes (93%) afirman estar de acuerdo en que este espacio se puede aprovechar de diferentes formas, entre las que sobresalen: actividades culturales, artísticas y deportivas. Este ejercicio da como resultado final, la mirada que del tiempo libre tienen los jóvenes.

Por uno parte ellos, quisieran contar con espacios adecuados y compromisos de las entidades competentes en materia de programas juveniles, espacios adecuados y programas juveniles por parte de las instituciones encargadas, mientras que los adultos esperan que los jóvenes se manifiesten, se apropien y generen alternativas para emplear este tiempo de ocio.