Jóvenes e industria musical. incidencia de las TIC en los seguidores del género Vallenato

Abstract

Este trabajo de investigación expone la incidencia que los jóvenes en Bucaramanga, seguidores de la música vallenata, le otorgan a las TIC en su difusión y distribución por medio de un estudio exploratorio-descriptivo. Se examinaron sus procesos sociales de convergencia digital, rutinas digitales y procesos de transmisión e interacción digital, y de esta manera reflexionar sobre las tendencias en la industria musical a partir del panorama encontrado de acuerdo con el cumplimiento de los objetivos planteados. Se realiza una revisión documental para conocer indagaciones cercanas que contribuyan teóricamente al proceso, por medio de experiencias y el panorama de las industrias culturales, gustos musicales y uso del tiempo libre en jóvenes. Una vez reunida la información se identifican procesos sociales de convergencia que afianzan identidades culturales desde lo musical. En un segundo momento, se muestran rutinas digitales que disipan el panorama del uso del tiempo libre en jóvenes y demuestra que existe una conexión cada vez más intrínseca con las TIC. Finalmente, esta investigación cierra mostrando la importancia de la interacción virtual con los artistas y rol importante que desempeñan las redes sociales en la actualidad como mediadores de estos encuentros.

This research exposes the impact that young people in Bucaramanga, followers of vallenata music, give to ICT in their dissemination and distribution through an exploratory-descriptive study. Their social processes of digital convergence, digital routines and digital transmission and interaction processes were examined, and thus reflect on trends in the music industry from the landscape found in accordance with compliance with the objectives set out. A documentary review is carried out to learn about close inquiries that theoretically contribute to the process, through experiences and the landscape of cultural industries, musical tastes and use of free time in young people. Once the information is gathered, social processes of convergence that entrench cultural identities from the musical are identified. Second, digital routines are shown that dispel the landscape of the use of free time in young people and demonstrate that there is an increasingly intrinsic connection to ICT. Finally, this research closes showing the importance of virtual interaction with artists and important role that social networks play today as mediators of these meetings.