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dc.contributor.advisorRodas Montoya, Juan Carlos
dc.contributor.authorCorrea Ramírez, César Augusto
dc.date.accessioned2018-10-03T21:02:28Z
dc.date.available2018-10-03T21:02:28Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/4054
dc.description19 páginases_CO
dc.description.abstractA través de una apreciación histórica y literaria vemos cómo en el habitar hay una formación que explica nuestra identidad y la construcción de unos valores estéticos, éticos, sociales y hasta sentimentales en cuanto vivimos en la casa y que da cuenta de cómo hacemos de ella ese lugar para ser y llegar a ser. Quiero reiterar, que lo sustancial de este artículo radica en la lectura del habitar la casa y de cómo en ella se realiza una formación, es decir que quiero a través de las siguientes páginas exponer y evidenciar que en las vivencias del hogar hay un aprendizaje que nos construye y que a su vez nos hace en una buena manera, ser como somos.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDinámicas del habitares_CO
dc.subjectExperiencia (Filosofía)es_CO
dc.subjectImaginarios urbanoses_CO
dc.subjectHábitates_CO
dc.titleLa casa, catedral del habitar y castillo de formaciónes_CO
dc.typebachelorThesises_CO
dc.creator.degreeLicenciado en Inglés y Españoles_CO
dc.publisher.departmentEscuela de Educación y Pedagogíaes_CO
dc.publisher.programLicenciatura en Ingles - Españoles_CO
dc.type.hasVersiondraftes_CO
dc.description.sectionalMedellínes_CO


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