Search
Now showing items 1-10 of 14
¿Es nuestro sistema de evaluación realmente formativo?
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
En el medio educativo, se hace inexorable el estudio del sujeto, principalmente en su etapa juvenil, puesto que es en ella donde él explora su entorno a través de sus vivencias, y emprende la búsqueda de su identidad y ...
Experiencias de evaluación de los aprendizajes en la Universidad Pontificia Bolivariana
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2022)
La evaluación de los aprendizajes es uno de los aspectos más críticos en la relación entre profesor y estudiantes, y, en general, en el ámbito de la educación orientada a la titulación o la certificación. Esta criticidad ...
Facticidad, formación y memoria: a propósito de la obra de Reyes Mate
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2022)
Se muestra la relación entre facticidad, educación y formación. La tesis central es que la facticidad niega al hombre la posibilidad de formarse, pues establece el marco en el cual se desarrolla la educación. Esta se limita ...
Interculturalidad, innovación e inclusión: una mirada desde la educación. Monográfico resultado del encuentro de maestros realizado en las XVI Jornadas y del IV Congreso del Maestro Investigador
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
La noción tradicional de formación científica desde una posición técnico- burocrática es inadecuada para
formar sujetos epistémicos críticos. Se necesitan meta aptitudes, es decir, hay que cultivar “aptitudes para cultivar ...
El camino para el fortalecimiento de un medio escolar: libros artesanales de la Institución Educativa Rural El Hatillo, sede La Isaza
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
En los medios escolares, entendidos como espacios de reflexión y narración de experiencias de vida donde los estudiantes son los protagonistas (Ceballos, 2015), se pueden dar experiencias significativas que retan los roles ...
Manjarrés en el tiempo del aprendizaje móvil
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Este libro presenta una reflexión sobre las posibilidades didácticas de las TIC en el ámbito educativo rural, en el marco de la investigación “Formación de docentes de escuela nueva con aprendizaje móvil para la integración ...
Caminos para construir un medio escolar
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
La historia de los mapas se remonta a los inicios de las comunidades primitivas, cuando hombres y mujeres, cazadores y recolectores, recorrían los lugares aledaños para señalar los espacios desconocidos, los peligros y los ...
Aprender con el medio de comunicación escolar
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Cada ano, antes de iniciar el ciclo escolar, los maestros hacen la planeación de sus materias y establecen unos logros, es decir, los aprendizajes que los estudiantes deben alcanzar en sus asignaturas al final del año. Por ...
La historia debe continuar. Acciones para construir el futuro de un MCE
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Hasta este momento se entregaron pistas sobre que podría ser un MCE, para que hacerlo, como funciona, que aprendizajes deja y por qué es importante hacerlo propio. Todas ellas son insumos para abordar la última pregunta ...
Rutas para empoderarse y apropiase del MCE
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
¿De qué se trata el empoderamiento? Cuando se siente que algo nos pertenece, cuando hay apropiación. Se manifiesta como una pasión, un impulso, una fuerza de atracción sobre algo que moviliza. Cuando una idea se transforma ...