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Mostrando ítems 1-4 de 4
Prácticas investigativas escolares desde la voz de los maestros
(2021)
Esta investigación describe las Prácticas Investigativas Escolares (PIE) que desarrolla el maestro al interior de una institución educativa oficial, para lo cual se tiene en la cuenta el análisis del contexto en donde estos ...
Identificación del enfoque de enseñanza del inglés como lengua extranjera en el grado transición
(2021)
Esta investigación cualitativa, tiene como objetivo identificar el enfoque de enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera en el grado transición en cuatro instituciones educativas públicas (2) y privadas (2) del ...
Interpretación del rol docente en la subjetividad de los estudiantes
(2021)
La presente investigación buscaba identificar la manera en la que los estudiantes definen el rol docente a partir de su subjetividad. La muestra de la investigación fueron cuatro estudiantes de grado undécimo de la Institución ...
La experiencia docente rural en la enseñanza del inglés bajo el modelo escuela nueva
(2021)
A través de esta investigación, se pretende dar a conocer las perspectivas que tienen los docentes en cuanto a la enseñanza del inglés en las zonas rurales de Colombia. Es importante conocer los diferentes aspectos que se ...