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Mostrando ítems 1-6 de 6
Podcasting design as an alternative to develop new media literacies with 21st century students
(2021)
This senior thesis will describe the findings of a study conducted at a private Catholic school in Envigado, Colombia regarding the use of podcasts as an alternative to develop new media literacies in the classroom and to ...
Teaching in the fandom realm through literacy : an approach for english teachers in Medellín, Colombia
(2020)
This critical literature review is part of a larger research geared to people’s second languages appropriation, led by the group Literacies in Second Languages Project (LSLP), of which the author is a member. The article ...
Propuesta pedagógica mediada por TIC para el aprendizaje significativo de la educación sexual en estudiantes del programa de aceleración del aprendizaje de la institución educativa Kennedy de la ciudad de Medellín
(2020)
Este trabajo de grado de maestría tuvo como objetivo principal analizar el impacto del uso de las TIC en la enseñanza y en el aprendizaje significativo de la educación sexual en los estudiantes del programa de aceleración ...
Lenguaje audiovisual para la comprensión lectora en el aula de español
(2020)
La presente investigación es una exploración didáctica del uso del lenguaje audiovisual para el desarrollo de ciertos niveles de la comprensión lectora en el aula de lengua castellana o español. En un primer momento, se ...
Los memes como ayuda didáctica en el aula de clase
(2020)
El presente trabajo de grado tiene como objetivo reconocer el uso de memes como recurso didáctico para la generación de aprendizaje significativo en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa “Escuela Normal ...
Integración de los videojuegos en la educación de los idiomas
(2020)
Con el mundo globalizado, la enseñanza y el aprendizaje de los idiomas tiene una importancia innegable. Considerando que estamos en la era de tecnología, los computadores e internet tiene un puesto significativo en la vida ...