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Desarrollo humano y conflicto armado en Colombia: perspectiva comparada entre la región pacífica y la región de Catatumbo
(2024)
Durante muchas décadas, la República de Colombia ha sido escenario de un sin número de abusos, crímenes, violaciones, secuestros, reclutamientos y desplazamientos forzados, comandados por distintos actores del conflicto ...
Estrategia para el fortalecimiento de los procesos de aplicación digital de los artesanos ubicados en Bogotá D. C. Y potencialización de la presencia en internet de sus unidades productivas
(2023)
Ante el impacto de las tecnologías digitales en el desarrollo social, cultural y económico de las sociedades y su incidencia en la conformación de nuevas dinámicas empresariales, para la cuales Internet es concebido como ...
Integración de laboratorios virtuales de química para la formación en competencias del área de estudiantes de básica secundaria y media
(2024)
Las prácticas de laboratorio de química representan un factor clave para la formación en competencias de los estudiantes de educación básica secundaria y media. Dichas prácticas, en su modalidad virtual, se han realizado, ...
Diseño Inclusivo de Espacios Educativos: Explorando Estrategias Arquitectónicas para el autismo
(2024)
La percepción espacial, una habilidad fundamental para la interacción humana con el entorno circundante, se ve desafiada en individuos con trastorno del espectro autista. Estos individuos pueden experimentar dificultades ...
Rock: A Stairway to Literacy
(2024)
Este estudio explora una proposición teórica de la funcionalidad del rock como un recurso para la literacidad, a lo largo de este se exponen diversos conceptos, autores y ejemplos que ilustran esta idea principal. En adición ...
Reconstrucción histórica y puesta en valor del patrimonio funerario material e inmaterial en el Parque Cementerio de Yalí (Antioquia) : estudio de caso
(2022)
Los cementerios son sitios vivos, donde se representan formas de organización social, procesos colectivos de memorización y la producción de los simbolismos y significados que permiten entender la vida social, con el ...
Educación inclusiva para niños y niñas con trastorno del Espectro Autista ‘TEA’. Propuesta de intervención psicopedagógica para la seccional preescolar alto del Colegio George’s Noble School. Montería-Córdoba (Colombia)
(2024)
El siguiente trabajo de grado presenta una propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en edad preescolar, enmarcada en el enfoque de educación inclusiva. La propuesta ...
Relación de las prácticas de crianza familiares con el proceso de lectoescritura de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Vallejuelos de la ciudad de Medellín
(2024)
Desde la perspectiva de la formación, se ha reconocido el papel primordial que desempeña la familia en el acompañamiento de los procesos de aprendizaje de los niños, estableciendo así una corresponsabilidad con la escuela. ...
Aportes al proceso de comprensión lectora de estudiantes de básica primaria y media académica a través de una estrategia psicopedagógica en la implementación de los derechos básicos de aprendizaje (DBA)
(2024)
En esta investigación se aborda el proceso de comprensión lectora en estudiantes de básica primaria y media académica a través de una estrategia psicopedagógica denominada Carrusel Lector, en el marco de los DBA. El objetivo ...
Factores socioemocionales y su relación con la deserción académica en los aprendices del centro agropecuario y de biotecnología el Porvenir - Sena Regional Córdoba
(2024)
La educación en los últimos años, se ha enfrentado a infinidad de cambios y transformaciones, algunos signados por los avances tecnológicos y otros, por acontecimientos que no se han previstos, como lo vivido con la ...