Con las Tic analizo y comprendo: analistic repositorio digital para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado 9°
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Gómez Santamaría, Cristina
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Abstract
Este trabajo de investigación buscó desarrollar una propuesta pedagógica mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación que mejorara el nivel inferencial de lectura de los estudiantes del grado 9° de la I.E. San José del Citará del municipio de Ciudad Bolívar, Antioquia, creando estrategias metacognitivas como herramienta para acceder al conocimiento, a la construcción de la realidad del entorno y a la estimulación del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes. El objetivo primordial de esta investigación fue captar la atención de los estudiantes en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para mejorar la comprensión lectora en el área de Lenguaje. La metodología de este trabajo de investigación fue, en primera instancia de tipo documental debido a que se inició con la búsqueda de información respecto al tema, al mismo tiempo que un análisis para establecer una postura con relación a lo que se pretende investigar. La segunda etapa, fue tipo cualitativa basada en la aplicación de diversos instrumentos mediante el trabajo de campo para extraer las informaciones requeridas.
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