ListarTesis de especialización, maestría y doctorado por tema "Conflictos escolares"
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Competencias comunicativas para construir lenguajes de paz
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2020)En este trabajo de grado se plantea la necesidad de crear espacios en la escuela que contribuyan a la formación de las y los estudiantes, de tal manera que puedan adquirir conocimientos y competencias que les ayuden a ... -
Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la paz y la convivencia escolar
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)Desde las instituciones educativas, espacios donde socializan los estudiantes gran parte del tiempo, es indispensable crear ambientes propicios para la paz y la sana convivencia, en el cual los educandos cuenten con ... -
Estrategias innovadoras en las prácticas pedagógicas que fomenten la convivencia escolar en tres instituciones educativas del municipio de Sahagún
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2019)Esta investigación surgió como necesidad de solucionar una problemática de convivencia escolar que deterioraba relaciones interpersonales entre estudiantes y docentes, debido a las actitudes comportamentales negativas que ... -
Las práctias educativas para la formación de los estudiantes en relación con la apropiación de la norma en el colegio Benedictino de Santa María
(2013-08-09)La siguiente investigación se realizó en el Colegio Benedictino de Santa María, estiba en comprender las prácticas educativas y sus características, partiendo de la formación de los estudiantes y la apropiación de las ... -
Prácticas de convivencia, analizadas desde el conocimiento y apropiación del manual de convivencia
(2017)La presente investigación cuenta con un enfoque cualitativo, es abordada mediante la metodología Investigación Acción Participativa, que busca obtener resultados viables y útiles de la problemática planteada, para mejorar ... -
Las prácticas restaurativas como estrategia pedagógica para el abordaje del conflicto
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Psicopedagogía., 2019)Esta investigación se desarrolla ante la necesidad de instaurar estrategias pedagógicas en la escuela, basadas en mecanismos alternativos de solución de conflictos, estrategias alternativas y opuestas al enfoque punitivo, ... -
Propuesta de intervención psicopedagógica para el mejoramiento de la convivencia escolar en estudiantes del Grado Séptimo de cuatro instituciones públicas del oriente antioqueño.
(Escuela de IngenieríasMaestría en Psicopedagogía, 2018)La presente propuesta de intervención psicopedagógica fue realizada en las instituciones educativas La inmaculada concepción, del municipio de Guarne, Bernardo Uribe Londoño, del municipio de la Ceja, San Rafael, del ... -
Propuesta psicopedagógica para la transformación de conflictos desde el reconocimiento y la comunicación asertiva entre los estudiantes de la Institución Educativa Marina Orth-Medellín
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Psicopedagogía, 2018)Las situaciones conflictivas están presentes en las interacciones de todos los seres humanos. La escuela no es ajena a estas situaciones, además de que juega un papel transcendental en su orientación y abordaje. La presente ... -
La representación social del conflicto: una mirada desde la escuela.
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2017)El propósito de esta investigación es comprender las representaciones sociales de conflicto, por parte de los docentes, directivos docentes y estudiantes de la media académica, en las instituciones educativas Joaquín Vallejo ... -
Rol del maestro en la mediación del conflicto escolar desde la implementación de estrategias psicopedagógicas para la convivencia
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Psicopedagogía, 2019)El presente ejercicio investigativo con enfoque cualitativo basado en la Investigación Acción se centra en los maestros de básica primaria de las Instituciones Educativas Fe y Alegría Popular N°1 y San Juan Bautista de la ...