Taller de papel. Estrategia socioeducativa de apropiación social del conocimiento para la configuración del emprendimiento social taller de papel
| dc.contributor.author | Salinas Arango, Natalia Andrea | |
| dc.contributor.author | Velásquez Bedoya, Daniela | |
| dc.contributor.author | Jaramillo García, Nicolás | |
| dc.contributor.author | Quintana Marín, Germán Camilo | |
| dc.contributor.author | Restrepo Restrepo, María Clara | |
| dc.contributor.author | Botero Morales, Juan Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-28T20:39:43Z | |
| dc.date.available | 2026-01-28T20:39:43Z | |
| dc.date.issued | 2026 | spa |
| dc.description | 62 páginas | spa |
| dc.description.abstract | Es un texto de producto de apropiación social del conocimiento que busca que las comunidades rurales e investigadores que trabajan en torno al desarrollo social y técnico, logren recuperar la memoria de lo vivido a nivel conceptual y metodológico, y sean replicables los conocimientos adquiridos, tanto del componente social como del componente de la producción y comercialización de papel, a partir de la experiencia del proceso socioeducativo del TALLER DE PAPEL, para el fortalecimiento comunitario hacia el emprendimiento social mediante la producción de papel con fique. Aportará los elementos necesarios para dejar capacidad instalada hacia desarrollo del emprendimiento social, que se entenderá como la posibilidad de que la comunidad genere una nueva fuente de ingresos y sea una opción de empleabilidad, que beneficie el desarrollo económico, social y cultural del en la ruralidad. Igualmente, visibilizará la producción de papel como estrategia para el desarrollo sostenible y aprovechamiento de los subproductos de la cadena productiva del fique. Descripción general: Se presenta una descripción conceptual y metodológica en cuatro partes: 1) componente social, 2) componente técnico, 3) componente estudio de mercado, 4) Componente financiero. Se recreará el texto con ilustraciones y/o imágenes, con un sentido pedagógico y un lenguaje incluyente, respetuoso, amigable y con léxico común. | spa |
| dc.description.sectional | Medellín | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.isbn | 978-628-500-186-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/13360 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Educación social | spa |
| dc.subject | Creadores de empresas | spa |
| dc.subject | Emprendimiento | spa |
| dc.subject | Taller educativo | spa |
| dc.subject | Papel artesanal | spa |
| dc.subject | Papel con fique | spa |
| dc.title | Taller de papel. Estrategia socioeducativa de apropiación social del conocimiento para la configuración del emprendimiento social taller de papel | spa |
| dc.type | book | spa |
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- Taller_papel, Estrategia_socioeducativa_apropiación_social_conocimiento_configuración_emprendimiento_social_taller de papel