Explorando el rol de los estilos de crianza en el fortalecimiento del desarrollo de la inteligencia emocional en las niñas y los niños entre los 3 a 11 años de edad

Abstract

Este proyecto de grado tiene como objetivo de analizar la influencia de los estilos de crianza sobre el desarrollo de la inteligencia emocional en las niñas y los niños entre los 3 a 11 años de edad, a través de una revisión documental entre el 2014-2024. En la investigación se empleó un diseño hermenéutico, con enfoque cualitativo centrado en ofrecer una visión reflexiva sobre el involucramiento de los padres en las experiencias emocionales potenciales de cada infante. En este sentido, se analizaron 35 documentos, de los cuales 31 son informes de investigación, mientras 4 son artículos empíricos académicos. Además, los referentes bibliográficos han sido obtenidos de Google académico, repositorios institucionales, Dianelt, Redalyc y Scielo.