Educación y participación a través de la ITV: ¿está preparado nuestro medio? reflexión sobre las posibilidades de la ITV para la educación y la participación teniendo en cuenta las competencias tecnológicas previas

Abstract

En 2019 y 2020 se espera que Colombia y buena parte de los países de América Latina hagan definitivamente el tránsito a la televisión digital. Las posibilidades tecnológicas de la televisión digital, hacen pensar en mayores oportunidades de interacción y de participación en la producción de contenidos, de información y de conocimiento. Sin embargo, ¿qué tan preparada está la población para hacer frente a estas alternativas de innovación socio - tecnológica? ¿Será posible hablar de una verdadera Televisión Interactiva en nuestro medio? ¿Hay condiciones que hagan posible pensar en procesos educativos a partir de la plataforma que podría ofrecer la iTV? Este artículo propone una mirada a las condiciones sociales actuales con miras al cambio digital desde la participación y la educación.