Ruta metodológica mediada por Tic para el mejoramiento de los procesos de la gestión escolar

Abstract

El presente proyecto tuvo como objetivo general diseñar una ruta metodológica mediada por TIC para el mejoramiento de los procesos de la Gestión Escolar de la Institución Educativa El Pinal de la ciudad de Medellín. Para alcanzar lo propuesto, se tomaron como referencias planteamientos teóricos de: De la O (s/f), MEN (2008, 2013, 2015), Unicef (2009), Rosso (2013), Colella (2015), Campopiano (2015), Domínguez (2017), Chávarro (2017), Hernández (2017), Universidad Internacional de Valencia (2018), Universidad El Bosque (2019), y otros. Además, como estado de la cuestión se trajeron a colación investigaciones relacionadas con las variables de gestión escolar, mejoramiento continuo, TIC, recursos tecnológicos e integración de TIC en la mirada de autores como: Moreno y Paredes (2015), Grez (2016), Martínez (2016), Hidalgo (2016), Almendrales (2016), Bermúdez (2017), Castrillón, Escudero y Ramírez (2017), Quintana (2018), Millacaris (2018).