Estilos de crianza y su relación con comportamientos delictivos en personas privadas de la libertad en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario(EPMSC)de Aguachica, Cesar

Abstract

El servicio social realizado en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario de Aguachica, cesar. (EPMSC) tuvo como objetivo conocer las pautas de crianza , e identificar los estilos de crianza que tuvieron Las PPL participantes en el programa y su influencia en los comportamientos delictivos en los que fueron participes, para esto se diseñó un programa de psico educación orientando hacia la importancia de mantener relaciones adecuadas con la familia a lo largo de la vida y que estas conductas no se sigan replicando de forma intergeneracional, buscando así mejorar la calidad de vida no solo de ellos como persona si no de su familia en general. Al momento de seleccionar la población objeto de muestra, se realizó una entrevista semiestructurada, con el fin de discriminar la población a trabajar. Dentro, de la aplicación de los instrumentos y talleres se buscó la realización de actividades ludicorecreativas, para así por medio de la escucha activa y juego de roles, re conozcan la situación que los representa en la actualidad y puedan desarrollar estrategias de resolución de problemas y afrontamiento a nivel personal y social.

The social service carried out in the Medium Security and Prison Establishment of Aguachica, Cesar. (EPMSC) aimed to know the parenting guidelines, and to identify the parenting styles that the PPLs participating in the program had and their influence on the criminal behaviors in which they were participants, for this, a psychoeducation program was designed, oriented towards the importance of maintaining adequate relationships with the family throughout life and that these behaviors do not continue to be replicated intergenerational, thus seeking to improve the quality of life not only for them as a person but also for their family in general. At the time of selecting the sample population, a semi-structured interview was carried out, in order to discriminate the population to work. Within the application of the instruments and workshops, the pursuit of recreational and recreational activities was sought, so that through active listening and role-playing, they recognize the situation that currently represents them and can develop problem-solving strategies and coping on a personal and social level.