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Estado del arte acerca del panorama de ELE en Colombia : perspectivas y retos
dc.contributor.advisor | Tamayo Cano, Luis Hernando | |
dc.contributor.author | Gómez Castro, Ana Cecilia | |
dc.contributor.author | Vargas Ramírez, Edwin Felipe | |
dc.date.accessioned | 2021-10-22T15:29:36Z | |
dc.date.available | 2021-10-22T15:29:36Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/9520 | |
dc.description | 190 páginas | spa |
dc.description.abstract | El objetivo principal del estado del arte acerca del Panorama de ELE en Colombia: perspectivas y retos fue analizar con una mirada general la trayectoria investigativa con respecto a la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) a lo largo de una década en el país, en aspectos como el uso de herramientas tecnológicas, sociedad y cultura, propuestas pedagógicas, teorías y modelos de evaluación, entre otros. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Español como Lengua Extranjera (ELE) -- Enseñanza -- Colombia | spa |
dc.subject | Español -- Enseñanza -- Estudiantes extranjeros | spa |
dc.subject | Proceso enseñanza-aprendizaje | spa |
dc.subject | Modelos pedagógicos | spa |
dc.subject | Tecnologías de información y comunicación (Tics) | spa |
dc.subject | Educación intercultural | spa |
dc.subject | Educación superior -- Colombia | spa |
dc.title | Estado del arte acerca del panorama de ELE en Colombia : perspectivas y retos | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Educación y Pedagogía | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Inglés - Español | spa |
dc.type.hasVersion | draft | spa |
dc.description.sectional | Medellín | spa |
dc.description.degreename | Licenciado en Inglés y Español | spa |
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Monografías, artículos, informes, proyecto de grado