Mito y formación: la narración como estructura pedagógica

dc.contributor.author	Osorio-Herrera, Bayron León
dc.contributor.author	Cardona Suárez, Natalia
dc.date.accessioned	2021-10-15T17:11:44Z
dc.date.available	2021-10-15T17:11:44Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.isbn	978-958-764-986-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11912/9481
dc.description	19 páginas	spa
dc.description.abstract	Una de las consideraciones más relevantes en la historia de la humanidad ha sido la necesidad de identificar o definir al hombre según una diferencia específica con relación a todo lo que lo rodea. Desde la Antigüedad se buscó aquello que lo distingue de los demás seres y se llegó a determinar, apoyados en Aristóteles, que era la razón la diferencia cualitativa de la realidad humana	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pontificia Bolivariana	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Narración	spa
dc.subject	Formación humana	spa
dc.subject	Educación universitaria	spa
dc.subject	Argumentación (Retórica)	spa
dc.title	Mito y formación: la narración como estructura pedagógica	spa
dc.type	bookPart	spa
dc.description.sectional	Medellín	spa

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