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dc.contributor.authorRoca-Servat, Denisse
dc.contributor.authorCarmona Londoño, Luz Stella
dc.date.accessioned2021-07-14T15:20:31Z
dc.date.available2021-07-14T15:20:31Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn978-958-764-835-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/8794
dc.description33 páginasspa
dc.description.abstractLa formación de investigadores capaces de elaborar proyectos de investigación con el fino balance entre rigor, reflexión y creatividad, así como de divulgar los resultados de investigación, es fundamental para aportar al conocimiento sobre cualquier área o disciplina. En ese sentido, el Seminario de Investigación de la Maestría en Desarrollo de la Universidad Pontificia Bolivariana le apuesta a la formación de investigadores con habilidades para poner en diálogo las teorías del desarrollo con las bases epistémicas y metodológicas de las ciencias sociales. Todo ello, desde una perspectiva interdisciplinar que invita a la articulación de conocimientos que el estudiante trae consigo con las teorías del desarrollo y el de distintas disciplinas o áreas del conocimiento, como la geografía, la antropología, la sociología, la economía, la filosofía, las ciencias políticas, la historia, la psicología, la comunicación social, el derecho, etc.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDesarrollo socialspa
dc.subjectInvestigación socialspa
dc.subjectMaestría en desarrollo – Investigacionesspa
dc.titleInvestigar el desarrollo: una propuesta pedagógica y metodológica reflexivaspa
dc.title.alternativeInvestigar el desarrollo para debatirlo. Aportes epistémicos, interdisciplinares y multiescalares desde la Maestría en Desarrollospa
dc.typebookPartspa
dc.description.sectionalMedellínspa


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