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La evaluación pedagógica en el contexto global
| dc.contributor.author | Vargas Jaramillo, Jacquelline | |
| dc.coverage.spatial | Seccional Medellín. Colegio UPB | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-05-03T19:50:16Z | |
| dc.date.available | 2021-05-03T19:50:16Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11912/8395 | |
| dc.description | 2 páginas | spa |
| dc.description.abstract | La educación tradicional conserva todas estas formas de enseñanza, que permanecen siendo dirigidas por un educador que ayuda al proceso de asimilación y transmisión de las costumbres, normas e ideas, que le permiten al hombre tomar conciencia de la existencia de otra realidad de la que viene, y a la que se dirige. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.relation.ispartof | Filonautas. Revista de Filosofía | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Evaluación integral | spa |
| dc.subject | Proceso enseñanza-aprendizaje | spa |
| dc.title | La evaluación pedagógica en el contexto global | spa |
| dc.type | article | spa |
| dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
| dc.type.hasVersion | publishedVersion | spa |
| dc.description.sectional | Medellín | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivariana | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co/ |
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