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Imaginar, aprender y crear a través de la lecto-escritura

dc.contributor.authorAristizábal Pineda, Juan Felipe
dc.contributor.authorCastaño Gómez, José Miguel
dc.contributor.authorQuintero Álzate, Juan Felipe
dc.contributor.authorRamírez Gómez, Mariana
dc.contributor.otherEcheverri Echeverri, Yaquelin
dc.coverage.spatialSeccional Medellín. Colegio UPBes_CO
dc.date.accessioned2021-02-10T19:58:49Z
dc.date.available2021-02-10T19:58:49Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/8016
dc.description27 páginases_CO
dc.description.abstractEl presente proyecto, busca encontrar estrategias para fomentar el aprendizaje asociados a la lecto-escritura en los niños y niñas de la Universidad Pontificia Bolivariana en el municipio de Marinilla, en el departamento de Antioquia. El proceso de lecto-escritura permite al educando acceder a leer y escribir bien, son múltiples las estrategias de enseñanza-aprendizaje que existen para lograr generar en el niño la comprensión y escritura de textos. Una de las tareas más importante del docente consiste en acompañar a los niños en este proceso de aprendizaje sobre lecto-escritura, creando situaciones significativas que permitan un ambiente propicio y agradable, para que sea más fácil la adaptación del estudiante en el proceso de lecto-escritura se debe contar con el apoyo base desde el hogar respecto al ciclo de educación en el que el estudiante pertenece.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.subjectFormación de competenciases_CO
dc.subjectInfancia -- Enseñanza - aprendizajees_CO
dc.subjectEstrategias de aprendizajees_CO
dc.titleImaginar, aprender y crear a través de la lecto-escrituraes_CO
dc.typereportes_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.type.hasVersiondraftes_CO
dc.description.sectionalMedellínes_CO


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