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Integración TIC y renovación didáctica en la formación de los profesores.

dc.contributor.authorSilva Menoni, María del Carmen
dc.coverage.spatialSeccional Medellín.es_CO
dc.date.accessioned2020-11-24T21:46:07Z
dc.date.available2020-11-24T21:46:07Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationSilva Menoni (2007). Integración TIC y renovación didáctica en la formación de los profesores (Artículo de reflexión.).Revista Q, 1 (3), 8, julio-diciembrees_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/6504
dc.description8 páginases_CO
dc.description.abstractEs necesario pensar en nuevos modelos de formación docente. Modelos que integren las nuevas tecnologías con un fuerte soporte didáctico, tanto a nivel teórico como práctico. Este es el tema de reflexión que se presenta aquí, centrado en la realidad docente y escolar, en el marco de la actual revolución digitales_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.subjectTecnologías de información y comunicación (Tics)es_CO
dc.subjectFormación de docenteses_CO
dc.subjectEducación en ambientes virtuales (EAV)es_CO
dc.subjectDidácticas pedagógicases_CO
dc.titleIntegración TIC y renovación didáctica en la formación de los profesores.es_CO
dc.title.alternativeIntegration TIC and didactic renovation, in the formation of the teachers.es_CO
dc.typearticlees_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.description.sectionalMedellínes_CO
dc.journal.titleRevista Qes_CO


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Integración TIC y renovación ...
Size:
109.3Kb
Format:
PDF
Description:
Artículo
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