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Integración TIC y renovación didáctica en la formación de los profesores.

dc.contributor.authorSilva Menoni, María del Carmen
dc.coverage.spatialSeccional Medellín.spa
dc.date.accessioned2020-11-24T21:46:07Z
dc.date.available2020-11-24T21:46:07Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationSilva Menoni (2007). Integración TIC y renovación didáctica en la formación de los profesores (Artículo de reflexión.).Revista Q, 1 (3), 8, julio-diciembrespa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/6504
dc.description8 páginasspa
dc.description.abstractEs necesario pensar en nuevos modelos de formación docente. Modelos que integren las nuevas tecnologías con un fuerte soporte didáctico, tanto a nivel teórico como práctico. Este es el tema de reflexión que se presenta aquí, centrado en la realidad docente y escolar, en el marco de la actual revolución digitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.relation.ispartofRevista Qspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTecnologías de información y comunicación (Tics)spa
dc.subjectFormación de docentesspa
dc.subjectEducación en ambientes virtuales (EAV)spa
dc.subjectDidácticas pedagógicasspa
dc.titleIntegración TIC y renovación didáctica en la formación de los profesores.spa
dc.title.alternativeIntegration TIC and didactic renovation, in the formation of the teachers.spa
dc.typearticlespa
dc.rights.accessRightsopenAccessspa
dc.type.hasVersionpublishedVersionspa
dc.description.sectionalMedellínspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.co/


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Integración TIC y renovación ...
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Artículo
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