Apoyo como auxliar de interventoria del contrato de obra publica 209 de 2017 que tiene como objeto \

Abstract

El presente trabajo de grado expone las actividades realizadas en la práctica empresarial la cual fue realizada con la empresa Andina Holding SAS, cuya ubicación es Bucaramanga. En el caso de la práctica empresarial, esta se realizó en el municipio de Suaita, departamento de Santander. Consistió en el mejoramiento de la infraestructura educativa de colegios y escuelas pequeñas tanto de la zona rural como de la zona urbana, en total fueron intervenidas 9 instituciones educativas y el papel desarrollado fue el de auxiliar de interventoría el cual consistió en realizar visitas diarias a los sitios de obra, supervisión de las actividades y verificación de la calidad de los materiales. Dentro de las actividades realizadas durante la práctica también se encuentran el hacer anotaciones en la bitácora, informes semanales y mensuales y también la realización de toda la documentación que el municipio exige para un contrato de esta índole (actas de recibo parcial, mayores y menores cantidades e ítems no previstos, actas de comité de obra). La práctica empresarial permitió reforzar áreas de conocimiento de la ingeniería como lo son presupuesto y las programaciones de obra y la gestión municipal que se debe manejar específicamente para contratos de obra pública. Fue importante el aporte de conocimiento de a la norma técnica colombiana pues dentro de las escuelas intervenidas estaba un restaurante escolar para el cual se proyecta realizar las unidades sanitarias y la NTC 4595 es que la da las regulaciones para los espacios complementarios de las escuelas y colegios públicos.

The present work of degree exposes the activities carried out in the business practice which was carried out with the company Andina Holding SAS, whose location is Bucaramanga. In the case of business practice, this was carried out in the municipality of Suaita, department of Santander. It consisted in the improvement of the educational infrastructure of schools and small schools both in the rural area and the urban area, in total 9 educational institutions were involved and the role developed was that of assistant audit which consisted in making daily visits to the construction sites, supervision of activities and verification of the quality of materials. Among the activities carried out during the practice are also making notes in the binnacle, weekly and monthly reports and also the realization of all the documentation required by the municipality for a contract of this nature (partial receipt, major and minor amounts and unforeseen items, works committee minutes). The business practice allowed to reinforce areas of knowledge of engineering such as budget and work schedules and municipal management that should be specifically managed for public works contracts. The contribution of knowledge of the Colombian technical norm was important because within the intervened schools there was a school restaurant for which the sanitary units are projected and the NTC 4595 is given by the regulations for the complementary spaces of the schools and colleges public