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dc.contributor.advisorFranco Rodríguez, Luis Fernando
dc.contributor.authorMarín Londoño, Santiago
dc.date.accessioned2020-08-18T15:11:44Z
dc.date.available2020-08-18T15:11:44Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/5810
dc.description76 páginasspa
dc.description.abstractEl presente informe de práctica profesional recoge los aprendizajes y experiencias que se adsorbieron a partir del proceso formativo y laboral en la Subsecretaría de Cultura de la Alcaldía de Itagüí. Se hace alusión también, a las etapas que se desarrollaron en el campo de la Educación, la Memoria y el Patrimonio que hicieron parte de los proyectos y planes llevados a cabo por el organismo público, así como el papel del estudiante de práctica profesional en cada uno de estos programas, y los resultados que se obtuvieron desde sus aportes y habilidades históricas. Asimismo, se presenta antes de los capítulos principales una caracterización de la práctica académica para efectos de contexto y claridad. Finalmente, a lo largo del informe se introduce el aporte del historiador en los procesos y actividades culturales propuestos desde la institución de carácter público.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPatrimonio cultural -- Itagüí (Antioquia, Colombia)spa
dc.subjectHistoria -- Prácticas educativasspa
dc.titleInforme final de prácticas en el área de patrimonio de la subsecretaría de cultura, Municipio de Itagüíspa
dc.typebachelorThesisspa
dc.publisher.departmentEscuela de Teología Filosofía y Humanidadesspa
dc.publisher.programHistoriaspa
dc.type.hasVersiondraftspa
dc.description.sectionalMedellínspa
dc.description.degreenameHistoriadorspa


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