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La ética, la filosofía y su papel en la formación de la ciudadanía desde la educación

dc.contributor.advisorMontoya Váquez, Mauricio Albeiro
dc.contributor.authorLopez Florez, Juan Carlos
dc.date.accessioned2020-08-13T21:00:37Z
dc.date.available2020-08-13T21:00:37Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/5804
dc.description64 páginases_CO
dc.description.abstractEn este trabajo, analizaremos la ética ciudadana, un asunto que le compete a la educación, ya que en ella es responsable de esta, llevándola a la interiorización desde una reflexión filosófica, hecha con responsabilidad de parte de cada uno de los individuos. Este proceso se logrará mediante el trabajo mancomunado con los estudiantes, y que la mismo tiempo requiere la aceptación y aplicación de los valores humano de cada individuo que posee.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectÉtica ciudadanaes_CO
dc.subjectÉtica sociales_CO
dc.subjectConciencia colectivaes_CO
dc.subjectProblemas socialeses_CO
dc.subjectSolución de problemases_CO
dc.titleLa ética, la filosofía y su papel en la formación de la ciudadanía desde la educaciónes_CO
dc.typebachelorThesises_CO
dc.creator.degreeLicenciado en Filosofía y Letrases_CO
dc.publisher.departmentEscuela de Teología Filosofía y Humanidadeses_CO
dc.publisher.programLicenciatura en Filosofía y Letrases_CO
dc.type.hasVersiondraftes_CO
dc.description.sectionalMedellínes_CO


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