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Mostrando ítems 1-8 de 8
Estrategias de aprendizaje mediadas tecnológicamente para potenciar el aprendizaje significativo
(UPB, 2013)
La tecnología (computador e Internet) está modificando el entorno en que vivimos, la educación como proceso social no ha sido ajena a ello y esa tecnología se ha ido integrando desde el rol docente. No obstante, es importante ...
Las políticas públicas en TIC. Una oportunidad de cerrar la brecha social
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2009)
Este texto presenta una reflexión sobre la relación entre las políticas públicas y la brecha digital. Para ello se expone una visión de la apropiación tecnológica relacionada con las intencionalidades de las políticas en ...
El hombre como ser técnico. La dimensión biocultural de la técnica
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2018)
El propósito de este artículo es argumentar la incidencia de la técnica como proceso o producto natural del hombre. Reconociendo la importancia de la misma para el desarrollo de la especie y los cimientos de la cultura, ...
Formación de maestros para el aprovechamiento del aprendizaje móvil en la ruralidad
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Posibilidades didácticas del aprendizaje móvil en la ruralidad
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Manjarrés en el tiempo del aprendizaje móvil
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Este libro presenta una reflexión sobre las posibilidades didácticas de las TIC en el ámbito educativo rural, en el marco de la investigación “Formación de docentes de escuela nueva con aprendizaje móvil para la integración ...
Docencia rural y TIC
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)
Educación rural y TIC
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2023)