Agronegocios: estudios de caso
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Orozco Mendoza, Gina Lía; Arias Vargas, Francisco Javier; Palacio Piedrahíta, Juan Carlos; Coautor. Bustamante Mira, Lorena; Coautor. Betancur Arismendy, Andrés; [et al.]Fecha
2017Tipo de contenido
book
Resumen
En la formación universitaria actual se presenta una realidad educativa más dinámica e interactiva, lo cual exige métodos de
enseñanza e investigación que permitan al estudiante obtener más herramientas y habilidades para enfrentar situaciones y
tomar decisiones en su desempeño profesional. Una oportunidad de aprendizaje significativo se abre al representar una situación
de la realidad. El estudio de casos es una metodología que desarrolla un contexto práctico que acerca al estudiante a la realidad empresarial, buscando complementar las capacidades desarrolladas en los procesos formativos, creando estrategias para enfrentar desafíos sociales, profesionales y laborales.
Los estudios de casos han generado herramientas para fundamentar y mejorar tanto el aprendizaje como la enseñanza.
Lo importante para su desarrollo es el diseño y el enfoque que presente, ya que este es un método que abarca una diversidad
de fuentes y técnicas para la recopilación de información. En este sentido, se ...
Palabra/s clave
Proceso enseñanza-aprendizaje
Educación superior
Vigilancia tecnológica
Agroindustria
Colecciones
- Libros [198]
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