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Caracterización del proceso de génesis instrumental mediado por Tic para la comprensión de conceptos de electricidad en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Santa Elena

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Trabajo principal (4.389Mb)
Date
2014
Author
Reyes Castaño, Bibiana María
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-advisor
Jiménez, Alexander
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-type
doctoralThesis

Citación

       
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Abstract
La presente tesis reporta el trabajo investigativo llevado a cabo en el marco del programa Maestría en Educación de la Universidad Pontificia Bolivariana, presenta las características del proceso de la génesis instrumental mediado por TIC para la comprensión de conceptos de electricidad en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Santa Elena, utiliza el estudio de caso colectivo como estrategia para el desarrollo del trabajo, lo que permite la exploración de las actividades realizadas por un determinado número de casos y la comprensión de los procesos dados1. En este caso particular se plantean las bondades del desarrollo del proceso de génesis instrumental en los estudiantes para la construcción de conocimiento, el rol del docente y la influencia del ambiente de aprendizaje en los procesos mencionados.
URI
http://hdl.handle.net/20.500.11912/2321
Keyword/s
Génesis instrumental mediado por Tic; Ambientes aprendizaje; Electricidad.
Collections
  • Tesis de especialización, maestría y doctorado [1865]

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