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dc.contributor.advisorRestrepo Vélez, María Lady
dc.contributor.authorJiménez Zuluaga, Juan Carlos
dc.coverage.spatialSeccional Medellín. Universidad Pontificia Bolivariana. Escuela de Teología, Filosofía y Humanidades. Licenciatura en Educación Religiosaspa
dc.date.accessioned2015-02-24T21:54:15Z
dc.date.available2015-02-24T21:54:15Z
dc.date.issued2015-02-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/2275
dc.description35 p. (pdf)spa
dc.description.abstractEste rastreo investigativo, que resalta a groso modo algunas de las perspectivas de la Educación Religiosa Escolar sintetizada baja la sigla ERE, tiene como principal objetivo resaltar en la figura del Sacerdote, la posibilidad de que éste sucesor de los apóstoles introduzca en su ser de proclamador del Evangelio un ánimo que potencie en la humanidad un interés critico – social por querer ser imitadores y seguidores de Cristo. De acuerdo con esto, en los tres capítulos expuestos en esta tesis será necesario resaltar en primera instancia el Sacerdocio como un sacramento dispuesto a servir y en este caso este servicio presto a la Educación. Segundo como su Sacerdocio se instaura en el servicio, posibilitándole de esta manera educar no solo en la fe sino para la vida misma y por último como el Sacerdote formado para ejercer como maestro de la ERE articula lo teórico con lo práctico y de esta manera transmite lo que se conoce como Educación Religiosa.spa
dc.language.isoes
dc.subjectEducación Religiosa Escolar (ERE)spa
dc.subjectEvangelizaciónspa
dc.subjectSacerdociospa
dc.titleEl sacerdote prefigurado con la educación religiosa escolarspa
dc.typeotherspa
dc.rights.accessRightsopenAccessspa
dc.type.hasVersionpublishedVersionspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.co/


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