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dc.contributor.advisorTijo López, Silvia Juliana
dc.contributor.authorPeña Hernández, Germán Anderzon
dc.contributor.authorLozada Rincón, Diego Fernando
dc.coverage.spatialSeccional Bucaramanga. Universidad Pontificia Bolivariana. Escuela de Ingenierías. Facultad de Ingeniería Civiles_CO
dc.coverage.temporal2012es_CO
dc.date.accessioned2014-09-10T15:20:04Z
dc.date.available2014-09-10T15:20:04Z
dc.date.created2012-05-22es_CO
dc.date.issued2014-09-10
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/1746
dc.description160p.: (pdf); il; tablases_CO
dc.description.abstractUn acercamiento reciente para la enseñanza de procesos constructivos es el uso de información organizada y detallada cronológicamente de acuerdo con la programación de la obra en cuestión; con ayuda de herramientas TIC (tecnología de la información y la comunicación) que facilitan el proceso de visualización y aprendizaje del sistema constructivo de un proyecto; Dichas páginas se elaboran con herramientas fotográficas usadas estratégicamente en una interfaz cómoda y llamativa para el alumno interesado. El presente proyecto muestra los procesos constructivos de cimentación y estructura del edificio K de la Universidad Pontificia Bolivariana, donde se desarrolló una aplicación por medio de TICs (tecnologías de la información y la comunicación), con el fin de brindar información textual y gráfica acerca de los procesos empleados en la elaboración de estas actividades; en la aplicación la se da un concepto de las actividades realizadas por medio de fotografías complementadas con descripciones de los procesos. La aplicación desarrollada cuenta con tres capítulos (preliminares, cimentación y estructura), en los cuales cada uno se deriva en subcapítulos y estos en operaciones, donde se presenta el proceso constructivo de cada actividad. Por último se realizan conclusiones con base al proyecto y se mencionan recomendaciones y propuestas para que se pueda llevar a cabo con mayor eficiencia en un futuro este tipo de seguimientos.es_CO
dc.description.abstractA recent approach to the teaching of construction processes is to use detailed information organized chronologically and according to the scheduling of the work that is being doing, with the help of ICT tools (information technology and communication) that facilitate the visualization process and constructive learning system of a project; These pages are made with photographic tools used strategically in a comfortable and attractive interface for the student. This project shows the constructive process of building foundations and structure of K building in the Universidad Pontificia Bolivariana, where an application was developed using ICTs (information and communication), to provide textual and graphical information about the processes used in developing these activities on the application provides a definition of the activities complemented by photographs with descriptions of the processes. The developed application has three chapters (preliminary, foundation and structure), in which each is derived in subchapters and these operations, which shows the construction process of each activity. Finally conclusions are made based on the project and lists recommendations and proposals that can be carried out more efficiently in the future this type of monitoring.
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivariana
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.subjectIngeniería civiles_CO
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_CO
dc.subjectUniversidad Pontificia Bolivarianaes_CO
dc.subjectCimientoses_CO
dc.subjectConstrucciónes_CO
dc.subjectEdificioses_CO
dc.subjectEstabilidad de estructurases_CO
dc.titleDocumentación de los procesos constructivos de cimentación y estructura del edificio K de la Univervisad Pontificia Bolivariana - Seccional Bucaramangaes_CO
dc.typebacherlorThesises_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO


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