Análisis de la subjetivación en la calidad de vida laboral docente

dc.contributor.author	Terán Rosero, Ana Celina
dc.contributor.author	López Velásquez, Angélica
dc.contributor.author	Restrepo Escobar, Francisco
dc.coverage.spatial	Seccional Medellín	spa
dc.date.accessioned	2014-02-26T12:25:45Z
dc.date.available	2014-02-26T12:25:45Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.isbn	978-958-764-107-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11912/1448
dc.description.abstract	Desde la perspectiva del bienestar laboral, se busca explorar y visibilizar las dimensiones relativas a las experiencias de trabajo y a la subjetivación laboral de docentes en instituciones universitarias reorganizados bajo el nuevo modelo de gestión pública, abordando particularmente la teoría del capitalismo organizacional como factor de riesgo psicosocial.	spa
dc.description.sponsorship	Universidad Pontificia Bolivariana	spa
dc.language.iso	es
dc.subject	Docentes – Aspectos psicológicos	spa
dc.subject	Empleo y desempleo	spa
dc.subject	Calidad de vida	spa
dc.subject	Educación superior	spa
dc.subject	Bienestar psicológico	spa
dc.subject	Psicología social	spa
dc.title	Análisis de la subjetivación en la calidad de vida laboral docente	spa
dc.type	book	spa
dc.rights.accessRights	openAccess	spa