Introducción

dc.contributor.author	Cortés Palomino, Marlon Yezid
dc.contributor.author	Isaza Valencia, Laura
dc.contributor.author	Vergara Medina, Cruz Elena
dc.date.accessioned	2023-11-07T11:16:51Z
dc.date.available	2023-11-07T11:16:51Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11912/11246
dc.description	El libro presenta los aprendizajes obtenidos a partir del proyecto de investigación titulado Vicisitudes en el encuentro entre estudiantes con trastorno del espectro del autismo (TEA) y sus universidades; dicho proyecto se origina en el grupo de investigación DIVERSER, de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pontificia Bolivariana	spa
dc.relation.ispartofseries	Colección Ciencias Sociales;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Educación superior	spa
dc.subject	Autismo	spa
dc.subject	Estudiantes	spa
dc.title	Introducción	spa
dc.type	bookPart	spa
dc.description.sectional	http://hdl.handle.net/20.500.11912/11246
dc.relation.ispartofbook	¿Autistas en la Universidad? Un encuentro posible;

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