Transformación metodológica del módulo de economía social respecto a los contenidos dirigidos a los diferentes grupos de interés incluyendo los escenarios para la internacionalización de financiera Comultrasan

El presente trabajo de grado contiene el sumo de la labor realizada durante las prácticas profesionales desarrolladas dentro de las instalaciones de la Sección de Universidad Corporativa (actualmente llamada Escuela de Formación) de Financiera Comultrasan. Allí se llevaron a cabo una serie de labores de optimización de procesos y de elaboración de contenido y material de aprendizaje para los nuevos colaboradores que ingresan de manera constante a laborar en los diferentes sectores, agencias y sucursales dentro de Financiera Comultrasan. Una parte primordial del proceso fue la finalización del módulo virtual de enseñanza denominado Economia Social. El cual venía en desarrollo previo para ser culminado en este periodo de practica. Cuyo principal objetivo es ser una parte indispensable del proceso formativo de los nuevos colaboradores. Así mismo, es sometido a una modificación adicional para generar un material que pueda ser usado también por las instituciones asociadas a Financiera Comultrasan para impartir información importante de las Cooperativas a la nueva generación de estudiantes y familias.

The following paper contains the sum of all the labor made throughout the internship that took place inside the section of \"Universidad Corporativa (currently named \"Escuela de Formación\")\" of Financiera Comultrasan. A series of process optimization and the creation of new learning material took place in there, aimed to all of the new employees which will be joining the ranks of Financiera Comultrasan in all the different departments, locals and sections all around the Cooperative. A primordial process that took place was the successful ending and approval of a learning module called \"Economia Social\". Which was being previously developed and was finished in this internship period. It\'s main purpose is to be a crucial part in the learning process of the new employees. It\'s later modified to serve a bigger purpose, as it will be able to be used by the cooperative\'s partner institutions to teach the new generation of families and children about the value and importance of the Cooperatives.