Formación y participación ciudadana en ambientes escolares en Colombia : una mirada desde la descentralización
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Abstract
Este artículo revisa el conocimiento y la apropiación que tiene la comunidad educativa de la Escuela Normal Superior Santa Teresita de Sopetrán sobre el modelo de descentralización y cómo éste incide en los procesos de formación y participación ciudadana para la toma de decisiones.
Keyword/s
Participación ciudadana -- Enseñanaza
Descentralización
Municipio de Sopetrán (Antioquia) -- Descentralización
Municipio de Sopetrán (Antioquia) -- Formación ciudadana
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