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dc.contributor.advisorDirector. Albarracín Rodríguez, Angela Pilar
dc.contributor.authorGarcía Rivera, Ana Marcela
dc.coverage.spatialBucaramangaspa
dc.coverage.temporal2018
dc.date.accessioned2020-07-13T15:02:41Z
dc.date.available2020-07-13T15:02:41Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11912/5713
dc.description96p.: (pdf); il; gráficas; tablas; anexos.spa
dc.description.abstractLos trastornos de la conducta pueden ser una problemática común en niños bajo la protección del ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar). El objetivo de este estudio fue examinar el desempeño de las funciones ejecutivas en una muestra de niños entre los 7 y 11 años con y sin trastornos de la conducta bajo el cuidado de hogares sustitutos e instituciones de protección con un grupo control. El diseño correspondió a una investigación no experimental de tipo comparativo transversal. Se emplearon los instrumentos: Ficha de registro sociodemográfico, Mini Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional MINI KID para confirmar los trastornos de la conducta y la Batería de evaluación neuropsicológica de lóbulos frontales BANFE-2. La muestra estuvo conformada por 41 niños distribuidos en los tres grupos de estudio. Los resultados indican que los niños con trastornos de la conducta tienen un desempeño significativamente menor respecto al grupo control en funciones del área orbitomedial (corteza orbitofrontal — prefrontal medial) que comprenden la capacidad de control inhibitorio, procesamiento riesgo — beneficio y seguimiento de reglas, y al grupo bajo medida de protección pero sin presencia de trastornos de la conducta en funciones del área dorsolateral que comprenden la capacidad para manipular y ordenar mentalmente información verbal contenida en la memoria de trabajo. Los resultados contribuyen a la comprensión de la problemática de salud mental en esta población para motivar a entidades del Estado en la corresponsabilidad de su atención, adaptando sus servicios a las necesidades más importantes de los niños y niñas en términos de tratamiento e intervención integral.spa
dc.description.abstractBehavioral disorders can be a common problem in children under the protection of the ICBF (Institute Colombiano de Bienestar Familiar). The goal of this study was to examine the performance of executive functions in a sample of children between 7 and 11 years old with and without behavioral disorders under the care of substitute homes and protective institutions with a control group. The design corresponded to a non-experimental research of a transversal comparative type. The instruments were used: Sociodemographic record sheet, Mini International Neuropsychiatric Interview to confirm behavioral disorders and the neuropsychological frontal lobe evaluation battery BANFE-2. The sample consisted of 41 children distributed in the three study groups. The results indicate that children with behavioral disorders perform significantly less compared to the control group in functions of the orbitomedial area (Orbitofrontal cortex - medial prefrontal) which include the capacity of inhibitory control, risk-benefit processing and follow-up of rules, and the group under protection measure but without presence of behavioral disorders in dorsolateral area functions that include the ability to mentally manipulate and order verbal information contained in working memory. The results contribute to the understanding of mental health problems in this population to motivate State entities in the co-responsibility of their care, adapting their services to the most important needs of children in terms of treatment and comprehensive intervention.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleFunciones ejecutivas en niños con y sin trastornos de la conducta y/o TDAH bajo medidas de protección del Estado comparados con un grupo controlspa
dc.typeTesis de Maestríaspa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Socialesspa
dc.publisher.programMaestría en Psicologíaspa
dc.rights.accessRightsopenAccessspa
dc.type.hasVersionpublishedVersionspa
dc.description.sectionalBucaramangaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pontificia Bolivarianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.co/
dc.description.degreenameMagíster en Psicologíaspa


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