Aplicación de contenidos digitales accesados desde dispositivos móviles como herramientas para los procesos de construcción de la lengua escrita en jóvenes y adultos analfabetas. Caso vereda el Guaco, sector de San Luis y El Buey_Colmenas, Municipio de Abejorral
Fecha
2015Autor
Bedoya Osorio, Luz Mery
Director/Asesor
Cano Vásquez, Lina María
Tipo de contenido
other
Citación
Metadatos
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Resumen
Esta investigación describe el proceso de construcción de la lengua escrita, en un grupo de adultos analfabetos de poblaciones en condiciones de marginalidad, viabilizado por la aplicación de contenidos digitales accesados desde dispositivos móviles. La investigación se inscribe en el paradigma cualitativo y el enfoque de estudio de caso descriptivo. La población sujeto de estudio la conforma un grupo de personas adultas analfabetas, habitantes de los sectores el Buey Colmena y San Luis, del nucleo zonal del Guiaco en el Municipio de Abejorral, Departamento de Antioquia, Colombia La recolección de la información generada durante la investigación, se obtuvo a través de la observación, los registros fílmicos, fotográficos y de audio, La entrevista, prueba diagnóstica y el análisis de contenido, arrojaron datos confiables, permitiendo dar cuenta de cada acontecer significativo durante la alfabetización de los participantes. Los resultados obtenidos permitieron conocer que contenidos digitales entregados mediante dispositivos móviles y orientados a la alfabetización, pueden permitir el paso de una hipótesis a otra en la construcción de la lengua escrita. Por lo tanto pudo demostrarse que los dispositivos móviles son una herramienta significativa para programas que estén orientados a la alfabetización de personas adultas, pertenecientes a zonas rurales y marginales.
Palabra/s clave
Lectoescritura -- Aprendizaje; Proceso enseñanza-aprendizaje; Innovaciones tecnológicas; Analfabetismo; Dispositivos móviles; Alfabetización de adultos -- Métodos.
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