Abstract
La presente monografía se desarrolla mediante una exploración formal, que pone a prueba diferentes variaciones de tragaluces en unas condiciones constantes. A través de una metodología basada en el diseño paramétrico y la simulación computacional, se busca analizar los diferentes efectos lumínicos generados por variaciones formales de tragaluz, y cómo estos efectos condicionan y caracterizan el espacio, con especial énfasis en las necesidades de los ambientes de aprendizaje.