Abstract
Este libro surgió en un aula de clase del bloque 7 de la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), en Medellin. En una reunión del Semillero de Comunicación y Educación, vinculado al Grupo de Investigacion en Comunicación Urbana (GICU), de la facultad de Comunicación Social-Periodismo, los estudiantes y el profesor tenían la idea de identificar aquellos proyectos o experiencias de medios de comunicación escolar que, por alguna razón, marcaban una diferencia o se destacaban por “algo” que los hicieran significativos.