TY - JOUR 
A1 - Holguín Higuita, Amparo
T1 - La enseñanza orientada al desarrollo socio-cognitivo en estudiantes de educación media del occidente antioqueño

Y1 - 2012
UR - http://hdl.handle.net/20.500.11912/6770
AB - El artículo da cuenta del resultado de la investigación cuali-cuantitativa llevada a cabo por la Universidad de Antioquia (Colombia) para describir las cualidades de los estilos, las características del desarrollo socio-cognitivo y las percepciones que de los mismos tienen estudiantes y docentes. Son presentados los Estilos de Enseñanza, las prácticas, estrategias o formas de enseñar de 16 instituciones educativas (educación media, décimo y undécimo grado) pertenecientes a 11 localidades de 7 municipios de la subregión del occidente antioqueño.
KW - Estrategias didácticas
KW - Desarrollo socio-cognitivo
KW - Educación
LA - spa
PB - Universidad Pontificia Bolivariana
ER -