TY - JOUR 
A1 - Orozco Mendoza, Gina Lía
AU - Arias Vargas, Francisco Javier
AU - Palacio Piedrahíta, Juan Carlos
AU - Coautor. Bustamante Mira, Lorena
AU - Coautor. Betancur Arismendy, Andrés
AU - Coautor. Jaramillo Ruiz, Diana Isabel
AU - Coautor. Paniagua Carvajal, Ana María
AU - Coautor. Tobías Cogollo, Jaime Arturo
AU - Coautor. Múnera Ruiz, Claudia
AU - Coautor. Ospina Mosquera, Sandra Marcela
AU - Coautor. Maya Fernández, Juliana
AU - Coautor. Ruiz Márquez, Andrés Felipe
AU - Coautor. Zuleta Muñoz, Diana Marcela
AU - Coautor. Núñez Ramírez, Gloria Bibiana
AU - Coautor. Zartha Sossa, Jhon Wilder
AU - Coautor. Hincapié Llanos, Gustavo Adolfo
AU - Coautor. Giraldo Ramírez, Diana Patricia
AU - Coautor. Vazquez Osorio, Diana Carolina
AU - Coautor. Barajas Gamboa, Jaime
AU - Coautor. Vélez Acosta, Lina María
T1 - Agronegocios: estudios de caso
Y1 - 2017
UR - http://hdl.handle.net/20.500.11912/3463
AB - En la formación universitaria actual se presenta una realidad educativa más dinámica e interactiva, lo cual exige métodos de
enseñanza e investigación que permitan al estudiante obtener más herramientas y habilidades para enfrentar situaciones y
tomar decisiones en su desempeño profesional. Una oportunidad de aprendizaje significativo se abre al representar una situación
de la realidad. El estudio de casos es una metodología que desarrolla un contexto práctico que acerca al estudiante a la realidad empresarial, buscando complementar las capacidades desarrolladas en los procesos formativos, creando estrategias para enfrentar desafíos sociales, profesionales y laborales.
Los estudios de casos han generado herramientas para fundamentar y mejorar tanto el aprendizaje como la enseñanza.
Lo importante para su desarrollo es el diseño y el enfoque que presente, ya que este es un método que abarca una diversidad
de fuentes y técnicas para la recopilación de información. En este sentido, se hace necesario organizar un conjunto de características básicas que permitan orientar la estructura metodológica y las herramientas a emplear para el desarrollo de la investigación.
KW - Proceso enseñanza-aprendizaje
KW - Educación superior
KW - Vigilancia tecnológica
KW - Agroindustria
LA - es
PB - Universidad Pontificia Bolivariana
ER -