Los niños y las niñas del colegio San Juan Eudes y Gimnasio Guayacanes de la ciudad de Medellín manifiestan las actitudes que tienen hacia el mismo

Abstract

Siendo conscientes de la problemática ambiental existente se plantea este proyecto de investigación que pretende conocer las concepciones de los niñas y niñas del Colegio Gimnasio Guayacanes y San Juan Eudes sobre el medio ambiente y como estas concepciones influyen en las acciones que los estudiantes realizan frente al tema, es necesario replantear las prácticas educativas y orientarlas hacia una formación integral del sujeto que le permita ser consciente de su realidad y transformarla cuando sea necesario, los niños y niñas de hoy serán los adultos del futuro y se hace necesario orientarlos hacia la estabilidad y conservación del medio ambiente, pero para ello es de suma importancia conocer lo que piensan, como perciben el medio ambiente y la valoración que les dan al mismo, hay que partir desde sus concepciones para intervenir en ellas de manera efectiva y significativa. Este proyecto es la consolidación de todo un proceso investigativo en el cual se realizaron entrevistas y observaciones detallas que nos permiten identificar la representación social del medio ambiente en los estudiantes, con un enfoque cualitativo que nos permite acercarnos al pensamiento de los estudiantes, a sus acciones a su realidad y a su diario vivir.