Relación entre las emociones y los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la Licenciatura en Inglés-Español de la Universidad Pontificia Bolivariana

Abstract

En primer lugar, este trabajo tiene como objetivo analizar y hacer una reflexión sobre la relación que existe entre las emociones y los procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta al ser humano como una persona que está ligada a sus emociones las cuales no se pueden separar o dejar a un lado. Asimismo, para llevar a cabo esta investigación se considerará la relación que existe entre los maestros y estudiantes y cómo estos sobrellevan sus emociones en el proceso de aprendizaje y enseñanza. Además, se tendrá presente la educación emocional desde la pedagogía, el cuidado de sí y el concepto de las emociones en general.