Filonautas. Revista de Filosofía

Abstract

El área de Filosofía, desde su quehacer, promueve en los estudiantes diversos ejercicios de escritura atravesados por el saber, el pensar, el sentir e incluso por la innovación; esta motivación de innovar se sustenta en la responsabilidad pedagógica de evitar que la escritura se convierta en un asunto repetitivo y memorístico, o que sea visto como transcripción a la hoja en blanco; se trata de que los estudiantes, por medio de esa expresión literaria, den cuenta de un pensamiento ordenado, crítico y reflexivo, en el que integren conocimientos con problemáticas en contexto.