Aplicación de técnicas de minería de datos para la predicción de la deserción en estudiantes de pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, Sede Central Medellín

Abstract

La deserción en las instituciones educativas es un tema no sencillo de resolver ya que existen múltiples condiciones que pueden conducir a un estudiante a abandonar su proyecto de formación, con todas las implicaciones que esto conlleva. La aplicación de técnicas de minería de datos en el campo educativo facilita, entre otras, predecir una acción o un evento del entorno de aprendizaje, de forma que se tomen las acciones preventivas correspondientes en el momento oportuno.