Concepciones acerca de educación en los acuerdos de paz con los grupos: M-19, AUC y FARC-EP
Loading...
Date
Authors
Director/Advisor
Contributor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Book title
Type
Tesis de maestría
Select a PDF document to view
Abstract
El propósito de este trabajo de investigación radicó en la importancia de conocer las concepciones educativas emanadas o subyacentes de los acuerdos de paz firmados con los grupos M-19, AUC, y FARC-EP, sustentado lo anterior en la trascendencia que tiene la articulación entre educación y paz con desarrollo social. Se realizó un diálogo entre las nociones de educación, paz y concepciones, luego se llevó a cabo un recorrido por los antecedentes históricos de educación de los distintos grupos mencionados para entender qué pensaban acerca de la educación en sus bases de organización, así como su historia e ideales como grupo.
Citation
ISSN
ISBN
Keywords
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional